上海
北京时间1月11日，国务院监督办向各省、市、区发出提醒函。提醒函提出了以下三条明确要求：一是将义务教育教师工资列为政府必保支出。二是畅通民意渠道。三是强化督导检查。接下来就仔细来讲述第一条要求的具体内容。
第一条内容“将义务教育教师工资列为政府必保支持”也是本次提醒函中比较重要的一条。该条的具体内容是要求各地强化省级统筹，确保义务教育教师待遇保障长效机制和工资收入随当地公务员待遇调整的联动机制落到实处。
通俗来说就是国务院监督办要求各地切实抓好义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的落实工作，要求在发放2021年年终奖励性补贴及安排2022年度财政预算时，确保义务教育教师平均工资收入不低于公务员平均工资收入的政策能够持续跟进。
该条政策一出，网友的关注点迅速聚焦到“教师”“工资”这两个关键词上。有不少网友表示“老师的工资确实太低了，我朋友在小县城当老师，一个月只有2、3千”“我们教师一个月2000多，真是养活不了自己”等等。
从上述言论可以看出，教育行业确实存在一些城市或乡镇的教师平均工资收入极低，也正是因为工资养活不了自己，教师的就业率在下降。
大家都知道教育是民族振兴的基石，而这块基石则是无数个默默奉献的教师建设起来的。教师一直以来也都是被人们歌颂的存在，老师是辛勤的园丁，是燃烧自己点亮他人的烛光等等赞美之词也成为老师身上的光环。
但俗话说得好，“一钱难倒英雄汉”，如果对教师仅仅只有敬佩和尊敬，却忽视教师真实的生存环境，忽视教师的生活水平，无疑于是在道德绑架教师群体。那些敬佩的话语并不能真正地改善教师行业的现状。
因此近几年国家不断提出要提高教师平均工资收入水平，从而改善教师工作待遇，提高教师就业率。如之前教育部的“十四五”学前教育发展提升行动中就明确提出保障幼儿教师的工资待遇。
相信只有提高了教师工资水平，才能提高教师的门槛，提高了门槛之后才能将教师行业的质量提上去，才能建设好中国的教育基石。而这样的措施需要中央、地方各个政府部门的共同努力和把控才能落实到实处。
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