上海
教师这个职业在大众心目中就是铁饭碗：形象好、待遇好、假期多、工资高。因此教师这份职业一直都是香饽饽般的存在，师范学校也是很多学生报考的首选项。
但随着时代的发展，人们看到老师的待遇远远不是想象中的那么好。
漫长的学习生涯中，老师是陪伴学生时间最长的存在，因此许多家长会将孩子所有的教育问题都压在老师这一份职业上，老师肩上的责任一再被加重。
可他们所受的待遇却远远比不上这份重压，公立学校的老师的工资待遇普遍没有民办学校的老师高。
原因有很多，有的是公立学校的资金更多的是分配在学校其他建设上，这样的话分配到老师身上的资金就不太多了；也有的是民办学校的师资紧张，所以要提高老师待遇来争取更多的师资力量。
但不管是哪种原因，老师的普遍待遇低是不争的事实，老师待遇差的队列中又以幼师为主。
幼师一直以来受到的误解并不少，到现在为止，也还是有很多人觉得幼师不过是幼儿保姆，根本不算传授知识的老师。
因此幼师很多时候不仅得不到与能力相配的工资待遇，连基本的认可尊重也没有。
正是在这样的教育环境下，教师就业率在逐年下降，教资力量逐渐衰弱。没有良好的工资待遇就无法提升就业率，又谈何而来的精品名师呢？
教育质量提不起来，那教育事业自然也不会有多大的提升。
所以要想把教育基石搭建好，保障老师的基本待遇是当务之急。
因此在今年教育部的“十四五”学前教育发展提升行动中就明确提出保障幼儿教师的工资待遇，具体内容为落实公办幼儿园教师工资待遇政策；确保教师工资及时足额发放，同工同酬；也要求民办幼儿园教资工参考公办幼儿园，合理发放相应教职工的工资收入。
党的十八大以来，习近平总书记围绕教育提出了许多理论，其中“教育是国之大计、党之大计”也成为教育事业的原创性重要论断，具有十分重要的理论价值和现实意义。
百年大计，教育为本，我国要想发展为人才强国，教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性地位和作用不可忽视，其中老师的重要性更是不言而喻。
只有将老师的基本工资待遇提上去，老师的门槛才会提高，教育行业才会有一个良性发展。
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